domingo, 26 de dezembro de 2010
sexta-feira, 26 de novembro de 2010
Projeto Poesia
quinta-feira, 28 de outubro de 2010
Funcionário Público
Dia 28 de outubro: Dia do funcionário público
Por Jussara de Barros
sábado, 23 de outubro de 2010
Secretária de Educação é carinhosamente homenageada pelo seu aniversário!
quinta-feira, 21 de outubro de 2010
Crianças!
Não me desampares no presente.
Dizes que sou a esperança da paz,
Não me induzas à guerra.
Dizes que sou a promessa do bem,
Não me confies ao mal.
Dizes que sou a luz dos teus olhos,
Não me abandones ás trevas.
Não espero somente o teu pão,
Não te rogo apenas brinquedos,
Peço-te bons exemplos e boas palavras.
Não sou simples ornamento de teu carinho,
Sou alguém que te bate à porta em nome de Deus.
Ensina-me o trabalho e a humildade, o devotamento e o perdão.
Compadece-te de mim e orienta-me para o que seja bom e justo.
Corrija-me enquanto é tempo, ainda que eu sofra...
Ajude-me hoje para que amanhã eu não te faça chorar.
quinta-feira, 23 de setembro de 2010
INCLUSÃO DIGITAL É REALIDADE NAS ESCOLAS DE CANÁPOLIS
quinta-feira, 9 de setembro de 2010
quarta-feira, 1 de setembro de 2010
Amigos
Passa sozinha, mas não vai sozinha e nem nos deixará só,
sempre deixa um pouco de si e leva um pouco de nós. Há as que levaram muito, mas não há as que não deixaram nada. Esta é a maior responsabilidade de nossa vida e a prova evidente
de que duas almas não se encontram por acaso.
(Minuto de Sabedoria)
Piada Pedagógica
Professora Joana passava de carteira em carteira conferindo a lição.
- Larissa, que bonito ! Fez tudo bem colorido !
- Pedrinho, que legal, fez tudo bem genial !
- Alberto, você fez tudo certo !
Passando na mesa do Joãozinho ...
- Por que você não fez a lição de casa ?
Diz o Joãozinho:
- Desculpe, professora, eu não fiz a lição de casa porque moro em APARTAMENTO.
sábado, 21 de agosto de 2010
Gifs by Oriza - Lindos gifs, poemas, mensagens, recadinhos, scraps
quinta-feira, 19 de agosto de 2010
sábado, 7 de agosto de 2010
quinta-feira, 15 de julho de 2010
Parabéns Canápolis!
Assim é a nossa cidade, e temos orgulho de ser Canapolino!
segunda-feira, 5 de julho de 2010
PALAVRAS DA ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO
Nós,educadoras da E. M. Martiliano José Gouveia, temos como meta principal utilizar de todos conhecimentos possíveis e estratégias de ensino, para melhorar a qualidade do processo ensino-aprendizagem.
Partindo desse pressuposto adotamos o laboratório de informática como instrumento que pode ser utilizado como mais um suporte riquíssimo de aprendizagem em nossa escola.
No início do ano letivo, aconteceu um combinado entre equipe pedagógica, professoras e a laboratorista da informática que faríamos um trabalho contextualizado e em consonância com as normas do NTE/Ituiutaba e assim, após o horário de módulo II que é utilizado para planejar as aulas semanais, as professoras fazem um plano de aula em um caderno separado, cujos conteúdos mais interessantes ou que os alunos apresentem mais dificuldades que são planejados e trabalhados em módulos de 50 minutos no laboratório de informática.
O trabalho vem sendo desenvolvido com seriedade e portanto os resultados são positivos para a alcançar a qualidade que desejamos no ensino da escola.
Acreditamos que o sucesso dessa parceria vem da responsabilidade e comprometimento na realização das ações propostas em relação ao corpo técnico e pedagógico.
Temos que ter clareza nas propostas e dedicação com o trabalho pedagógico, pois é nele que inspiramos nossos alunos a estudar com dedicação.
ADEVANIR MARIA DE FARIA
quinta-feira, 1 de julho de 2010
CANÁPOLIS - No final do mês de junho, foi realizada na Escola Municipal Martiliano José de Gouveia, uma palestra motivacional, ministrada pela psicóloga Nathalia Petrocelli, com apoio da Prefeitura Municipal. A palestra abordou os temas “Motivação” e “Auto-estima no ambiente de trabalho”.
A palestra foi direcionada a todos os funcionários da escola, mostrando importância da motivação e da auto-estima para conviver bem com todas as pessoas em qualquer ambiente, principalmente no ambiente de trabalho.
Uma vez que a motivação nos leva a buscar algo para a vida, ou seja, são motivos pessoais, e já a auto-estima, é a opinião e o sentimento que cada um tem de si mesmo, ou seja, a pessoa deve acreditar e confiar nela mesma. Portanto, todos esses fatores, começam com a própria pessoa e se estendem as demais.
“O encontro com os funcionários da escola, foi muito bom e interessante para todos, pois os levaram a pensar em si mesmos, e ajudar no crescimento no ambiente de trabalho, levando-os a uma melhor convivência com todos”, ressaltou a psicóloga Nathalia.
quinta-feira, 24 de junho de 2010
ESCOLA MUNICIPAL MARTILIANO JOSÉ DE GOUVEIA DESENVOLVE O PROJETO COPA DO MUNDO 2010
Chegou a Copa do Mundo da África do Sul e o planeta está ligado nas competições que vão acontecer a partir do dia 11 de junho.
Aproveitando o momento de euforia, em que todas as pessoas só falam no assunto, a equipe pedagógica da Escola Municipal Martiliano José de Gouveia juntamente com as professoras estão desenvolvendo atividades interdisciplinares com os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental para que os mesmos possam estar atualizados com todos os acontecimentos da Copa e assimilar uma variedade de conteúdos relacionados as várias áreas do conhecimento.
Serão realizadas atividades de leituras, pesquisas, confecção de bandeiras, quebra-cabeças, localização nos mapas e globo do país sede e dos países participantes com suas respectivas capitais, jogos variados envolvendo dados da Copa, problemas, análise de tabelas e gráficos, probabilidades, debates com tema pluralidade cultural e várias curiosidades envolvendo todas as edições das Copas do Mundo.
Com certeza, serão momentos de compartilhar conhecimentos, troca de experiências ricas e inovadoras que possibilitarão aos alunos uma visão abrangente de como é uma competição a nível mundial.
Com muita criatividade, as professoras eventuais Milene e Daniella e as professoras de cada turma decoraram toda a escola. Os alunos criaram diferentes painéis referentes a copa do mundo.
A Escola aproveita toda oportunidade para realizar atividades diversificadas ampliando a visão de mundo e incentivando a aprendizagem diferenciada dos educandos.
Todos da Escola trabalham com muito entusiasmo na expectativa de que o sonho do Hexa se concretize, independentemente do Brasil ganhar o campeonato, a alegria da competição faz com que todos os alunos estejam envolvidos e atentos a todos os acontecimentos da Copa e torcendo por um resultado favorável a seleção brasileira.
terça-feira, 25 de maio de 2010
Alunos visitam a Usina de Triagem e Compostagem
Terça-feira, 25 de Maio de 2010
Escola Martiliano também participa da reestruturação da Coleta Seletiva do lixo.
O prefeito Edilson, ciente das responsabilidades em oferecer alternativas de redução do impacto ambiental causado pelo lixo, vem procurando impulsionar ainda mais o trabalho da coleta seletiva no município.
Canápolis é um dos poucos municípios em Minas Gerais que tem uma usina de triagem e compostagem de lixo, em pleno funcionamento e licenciada pelo COPAM/FEAM (Fundação Estadual de Meio Ambiente), servindo de modelo para várias outras cidades.
A partir do dia 10 de maio, a Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente iniciará uma série de atividades criativas e inovadoras para motivar a população a separar o lixo seco do úmido. A prefeitura, para melhor atender o cidadão canapolino, a partir desta data, passará a coletar o lixo todos os dias da semana, inclusive aos domingos e feriados.
A coleta será feita no período noturno, a partir das 18 horas, sendo que segunda-feira, quarta-feira e sexta-feira será coletado o lixo seco, e domingo, terça-feira, quinta-feira e sábado, o lixo úmido.
“Assim teremos uma cidade mais limpa, reduzindo os impactos ambientais, e trazendo qualidade de vida e melhoria para a população”.
E nós da Escola M. Martiliano José de Gouveia não poderíamos deixar de contribuir com essa iniciativa. Fomos até lá levar nossos alunos para conhecer e entender o funcionamento de tão grandioso e importante trabalho!
E novos projetos serão realizados em nossa comunidade escolar com intuito de semear a proteção ambiental.
segunda-feira, 24 de maio de 2010
PROJETO SOLETRANDO
E. M. Martiliano José de Gouveia Realiza Projeto Soletrando 2010
CANÁPOLIS - No dia 12 de maio foi realizada, com muito sucesso, a 2ª edição do Projeto Soletrando, tendo como objetivo principal o crescimento dos alunos de maneira integrada, através de estratégias de ensino variadas, como jogos e brincadeiras.
É importante saber que soletrando a palavra, a criança tem condições de perceber, além do seu significado, a morfologia e a ortografia.
Em 2010, o projeto soletrando foi adequado às mudanças da nova reforma ortográfica, expondo aos educandos as alterações introduzidas na ortografia da Língua Portuguesa. É bom lembrar que esse acordo é meramente ortográfico, portanto, restringe-se a língua escrita, não afetando nenhum aspecto da língua falada.
O evento contou com a honrosa presença do prefeito Edilson Alves Santana, da secretária Municipal de Educação, Aparecida Marta Moreira Ferro, da secretária Municipal de Promoção Social, Eliana Aparecida da Silveira, dos vereadores José Fernandes de Morais e Fábio José Lino, bem como as diretoras das demais Escolas Municipais.
Foram momentos de grande expectativa e emoção, pois as finalistas estavam muito preparadas e todas se esforçaram, sendo campeã, a aluna Larissa da Silva Santos, do 5º ano da professora Elienai Barcelos. Um resultado merecido, pois a mesma foi à vice-campeã do Projeto Soletrando 2009.
A diretora da escola, Helena Ester de Oliveira Figueiredo, e a supervisora Adevanir Maria de Faria, coordenadoras do projeto, encerraram o evento com a frase de Anísio Teixeira: “Educar é crescer e crescer é viver. Educação é assim, vida no sentido mais autêntico da palavra”.
E ainda agradeceram a todos os parceiros da escola que contribuíram para fazer a premiação das alunas finalistas.
Merendeiras
O objetivo maior da merenda é oferecer condições de o estudante adquirir hábitos alimentares saudáveis. "A alimentação diária é um momento de formação de hábitos. Na escola, são garantidas à criança refeições preparadas com alimentos balanceados, escolhidos por profissional especializada. A criança chega em casa e pede à mãe que lhe faça os legumes que ela comeu na escola.
Mas, de acordo com a nutricionista Verediana, nutricionista da rede municipal, o sucesso dos nutricionistas, que estudam e elaboram os pratos, está literalmente nas mãos das merendeiras: "Todo o planejamento realizado será inútil se a merendeira não estiver bem preparada. Ela é a conexão principal entre o que foi planejado e a criança. Não é mera cozinheira, mas também uma educadora, pois é o elo humano entre o alimento e o aluno. No momento em que serve a criança, cabe-lhe valorizar o que está servindo. Sua orientação é entregar a refeição e, com carinho, incentivar o estudante a se alimentar".
Atualmente, todas as merendeiras passam por um treinamento em que são analisadas até noções e condições de higiene. E recebem orientaçoes nutricionais periódica.
O trabalho destas profissionais, no entanto, é muito mais amplo. Elas também contribuem, juntamente com os professores, para educar os alunos.
"Para garantir e melhorar a qualidade do aprendizado, a criança precisa estar bem alimentada, a fim de tornar-se um adulto mais saudável e preparado para a vida e a construção de um mundo novo. E, como nossa responsabilidade é grande neste sentido,
Diante de tanto trabalho, temos bons motivos para oferecer, com orgulho e sorriso estampado no rosto, o prato feito às crianças.
"A fisionomia e a postura da merendeira na hora de servir o prato ao aluno são fundamentais. Esta relação é tão estreita e delicada que as 'tias', como são carinhosamente chamadas, já sabem quem são os alunos, o que vão querer e se vão repetir".
quinta-feira, 29 de abril de 2010
Visita técnica do NTE.
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"Feliz daquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina". (Cora Coralina)
Agradecemos a visita dos técnicos do NTE Ituiutaba: Denio,Maria Betania e Hellen.
Vocês fazem a diferença!
quinta-feira, 8 de abril de 2010
O verdadeiro sentido da Páscoa deve estar presente em nossa vida diária.
segunda-feira, 29 de março de 2010
segunda-feira, 29 de março de 2010
Cuidando da alimentação das nossas crianças! 5%} Raramente | Gorduras, açúcares, álcool | |
20%} Estruturais (2 a 3 porções diárias) | Carnes, leite e derivados, ovos, leguminosas e sementes | |
75%} Reguladores (3 a 5 porções diárias) | Legumes, verduras e frutas | |
75%} Energéticos (6 a 11 porções diárias) | Cereais, pães e massas |
Base da pirâmide : energéticos - Cereais, pães e massas.
Devem compor a maior parte da alimentação. Formam o grupo mais rico em carboidratos complexos, que fornecem energia por um longo período, além de vitaminas, minerais e proteínas.
Para compor o almoço e o jantar das crianças, os pais devem apostar na simplicidade, que também pode ser bastante nutritiva. Oferecer aos pequenos um prato com arroz
Arroz
Há registros de cultivo de arroz há mais de 5.000 anos, na literatura chinesa e em todos os escritos hindus, da Índia.De lá para cá, o alimento tornou-se o mais popular e um dos mais consumidos no mundo, de acordo com a FAO, braço da ONU que trata da alimentação mundial. Grandes e populosas nações, como Índia e China, têm como base da alimentação este grão que é cultivado em 113 países.
Alface
Símbolo da boa sorte na China e quase sinônimo de salada no Brasil, a alface tem uma longa e antiga história na alimentação humana. Já aparece representada em pinturas nas tumbas egípcias.
Tomate
O tomate está tão ligado à culinária italiana que é apenas natural que muitos pensem que ele se originou no Mediterrâneo. No entanto, ele é nativo do México e da América Central — e já integrava o cardápio dos incas e astecas em 700 a.C.
Simplicidade não significa monotonia: diferentes combinações e alimentos ajudam a manter em bons níveis as quantidades de nutrientes oferecidos às crianças. A atenção deve estar sempre voltada para a presença de alimentos de todos os grupos (construtores, reguladores e energéticos , como mostra a Pirâmide Alimentar).
A criatividade também ajuda a manter os pequenos devidamente alimentados. Montar pratos com aparência divertida, que sejam atraentes aos olhos, pode ser um trunfo para que as crianças não rejeitem os alimentos oferecidos. Da mesma maneira, almoço e jantar devem se transformar em momentos tranquilos à mesa, de preferência com horários regulares.
"Existem alguns cuidados simples que acabam sendo fundamentais para que o almoço e o jantar fiquem ainda mais nutritivos para as crianças. Uma dica é, por exemplo, oferecer frutas como sobremesa, induzindo à ingestão de nutrientes, no lugar das guloseimas açucaradas", completa Camila.
Outras sugestões apontadas pela nutricionista são: utilizar com moderação açúcares
Açúcares
Atualmente considerado um dos vilões da alimentação saudável, o açúcar, até o século 18, praticamente só era usado como uma espécie de medicamento calmante até hoje, é comum oferecer um copo de água com açúcar para uma pessoa nervosa.Antes da expansão do cultivo de cana-de-açúcar, nas colônias européias do então Novo Mundo, o açúcar era ingrediente raro e de luxo. Vindo da Índia, tornou-se conhecido no mundo árabe, que propagou o gosto (irresistível) pela Europa. Servir açúcar era símbolo de prestígio e riqueza na Europa até o século 18.
Milho
Um dos cereais mais cultivados do mundo, atrás apenas do trigo e do arroz, o milho é um dos principais alimentos da América Latina, onde surgiu. Cristóvão Colombo descobriu a planta na América e a levou para a Espanha de onde rapidamente se espalhou para outras partes da Europa, para a África, Índia, China e Oriente Médio.
Soja
Originária da China, a soja é um grão rico em proteínas cultivado há mais de 8.000 anos, segundo algumas fontes. Não há certeza sobre quando seu cultivo foi iniciado, mas sabe-se que ela começou a ser introduzida nos países asiáticos a partir do século 2 a. C. No século 15 de nossa era, já era bastante conhecida no Japão, na Indonésia, nas Filipinas, no Vietnã, na Tailândia, na Malásia, na Birmânia, no Nepal e na Índia.
Não há grandes segredos no preparo das refeições dos pequenos. Respeitando o equilíbrio alimentar, oferecendo alimentos de todos os tipos (visite a Pirâmide Alimentar) e cuidando para que o preparo e apresentação dos pratos sejam adequados às crianças, a saúde e o desenvolvimento delas agradecerá.
Para a indicação de cardápios específicos, a dica é procurar um nutricionista especializado. E, após esses cuidados, esteja pronto para curtir os pequenos enquanto eles aproveitam a vida correndo, brincando, aprendendo, crescendo...
* Camila Leonel Mendes de Abreu, nutricionista pelo Centro Universitário São Camilo. Especialista em Adolescência e Mestranda em Ciências Aplicadas a Pediatria pela Universidade Federal de São Paulo/Escola Paulista de Medicina (UNIFESP/EPM). Membro do Grupo de Estudos
Estudos
Quantas vezes nas últimas semanas você se deparou com a frase “cientistas descobriram que…”? Levando em conta a televisão, o rádio do carro, jornais, revistas e a Internet é bem provável que o número seja bem maior que o dos dedos das duas mãos juntas — mais aquele dos pés
Fonte: www.lincx.com.br
terça-feira, 9 de março de 2010
Professoras Cristiana,Elienai e Miltes homenageiam as mulheres da Escola
Com o apoio dos artistas da Casa da Cultura que cantaram e tocaram lindas músicas e nosso amigo Poeta canapolino José Rodrigues que descreveu cada funcionária da escola com elogios e muita criatividade através de um poema.
E como não poderia faltar o toque feminino, as mulheres receberam uma lindíssima rosa com bombom, para adoçar ainda mais esse dia!
Lindos e Fofos Cartões
www.cartooes.com
quinta-feira, 11 de fevereiro de 2010
Visita da equipe NTE.
Gentilmente nos passaram algumas dicas para o bom funcionamento dos computadores do Laboratório do PROINFO INTEGRADO.
A laboratorista Dinair explicou como está sendo o funcionamento do laborátorio que é feito sob a orientação da Diretora Helena Ester e Supervisora Pedagógica Adevanir.
Após verificar o caderno de Plano de Aulas realizadas no laboratório, deixaram carinhosos elogios a equipe da Escola M. Martiliano dizendo: "Vamos dizer a secretária Marta Ferro e ao Prefeito Edilson que o Laboratório de informática dessa Escola é um exemplo a ser seguido.
Agradecemos por estar conosco nessa jornada e desejamos que continuem com boas e generosas perspectivas.